Über mich

Abschlüsse und Zertifikate

2016	wingwave bei Dirk Eilert - Eilert-Akademie Berlin
2016	EMDR bei Andreas Zimmermann - EMDR-Akademie Pocking-Inzing
2016	Systemische Supervision - Systemischen Institut Mittelsachsen (SG)*
2015	Systemisches Coaching bei Prof. Dr. Manuel Tusch - Institut f. Angewandte Psychologie Köln
2014	Typische Rollen im Team und der Umgang damit
2013	Psychodrama und Soziometrie (Jacob Müller und Kersti Weiss)
2012	Mediation und Konfliktmanagement
2010	Sekten und neue Religionsgemeinschaften
2010	Gleichstellung von homosexuellen Partnerschaften
2009	Sexuelle Übergriffe
2009	Essstörungen
2009	Systemisches Gestaltcoaching
2008	Kunst und Konflikte
2007	Mediation mit hoch strittigen Eltern im Sorgerechts- und Umgangsverfahren
2006	Erziehungs- und Familienberatung (Bundeskonferenz f. Erziehungsberatung)
2002	Systemische und Familientherapie am BIF Berlin (SG)*
1995	Diplom-Sozialpädagogik an der FHSS Alice Salomon Berlin
1984	Rehabilitationspädagogik

* nach den Ausbildungsrichtlinien und mit Zertifizierung der Systemischen Gesellschaft (SG)

Theoretische Grundlagen

Systemtheorien nach Gregory Bateson, Humberto Maturana, Ludwig Wittgenstein u. a.
lösungsfokussierte Kurzzeittherapie nach Steve de Shazer und Insoo Kim Berg
systemische Aufstellungsarbeit nach M. Varga v. Kibed und Insa Sparrer
NLP-Refraiming und Metamodell nach Richard Wayne Bandler und John Grinder
hypnosystemischer Ansatz nach Thies Stahl, Milton Erickson, Helm Stierlin und Dr. Gunther Schmidt
Persönlichkeitstherapie u. Teilearbeit nach Helm Stierlin und Virginia Satir
humanistische Psychologie, insb. nichtdirektive Gesprächsführung nach Carl Rogers
Analyse und Therapie der Zweierbeziehung nach Jürg Willy, Verena Kast, Eugen Drewermann
Focusing nach Eugenie T. Gondlin
psychoanalytischer Ansatz nach Carl Gustav Jung
Progressive Muskelrelaxation nach Edmund Jacobson
Meditation und Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion nach Jon Kabat-Zinn
Transaktionsanalyse nach Eric Berne
Logotherapie nach Viktor Emil Frankl
Kommunikationstheorien/Inneres Team nach Friedmann Schultz von Thun und Paul Watzlawick
Coach- und SMARTO-Modell nach Christopher Rauen und Andreas Steinhübel
Organisations- und Teamentwicklung nach Frank Natho
Gestalttherapie nach Fritz und Laura Perls
emotionale Kontenklärung nach Ivan Boszormenyi-Nagy und Geraldine Spark
Metaphernbrücken nach Ed Watzke und Gunther Schmidt
Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg
Autorität durch Präsenz nach Haim Omer u. Arist v. Schlippe
Positive Psychotherapie nach Nassrat Peseschkian
Körperorientierte Traumatherapie nach Peter Levine
Neurobiologische Grundlagenforschung nach Gerald Hüther und Martin Texter
EMDR nach Fancine Shapiro und Luise Reddemann
wingwave nach Cora Besser-Siegmund und Harry Besser

Arbeitsfelder

seit 2016	in eigener Praxis; Coach im Bundesprojekt "Zusammenhalt durch Teilhabe (Z:T)" und im ESF-Projekt der TU Dresden "Mentoring-Tutoring-Coaching", Aufsuchende Familientherapie im Team der Diakonie Stadtmission Dresden
seit 2015	nebenberufliche Selbständigkeit als Coach u. Supervisorin
1995 bis 2016	Fall- und Teamsupervision, Teamentwicklung, Leitungscoaching, Mediation (Eskalationsstufen 1 bis 6), Paar- und Familientherapie sowie Erziehungs- und Familienberatung im Rahmen der Anstellung in einer Erziehungs- und Familienberatungsstelle gemäß SGB VIII Paragraphen 27 und 28
1992 bis 1994	Kontaktstellenleitung und Projektmanagement im Rahmen des Programms des Bundesministeriums für FSFJ zum Auf- und Ausbau freier Träger in der Jugendarbeit in den Neuen Bundesländern mit Zuständigkeit für die Landkreise Haldensleben und Wolmirstedt (Sachsen-Anhalt)
1990 bis 1992	Einzelmandat als parteilose Abgeordnete in der Stadtverordnetenversammlung Calbe/Saale und im Kreistag Schönebeck/Elbe sowie ehrenamtliche Koordination und Organisation von Seminaren zur Kommunalen Selbstverwaltung im Rahmen des Vereins für Bürgernahe Kommunalpolitik in Magdeburg in Kooperation mit dem Städte- und Gemeindebund Niedersachsen; Erwachsenenbildung und Demokratieentwicklung
1985 bis 1990	Verwaltungsfachkraft am Kirchlichen Proseminar der Kirchenprovinz Sachsen in Naumburg/Saale
1981 bis 1985	Arbeit mit schulbildungsunfähigen, förderfähigen Kindern und Jugendlichen im Caritasheim Naumburg/Saale

Tätigkeitsschwerpunkte

Reflexion und Beziehungscoaching für Führende und Geführte im beruflichen und privaten Kontext
Team- und Rollenanalyse sowie -entwicklung (Paare/Familien sind auch ein Team)
Organisations- und Teamkultur im Kontext eigener Werte und der Unternehmensphilosophie
Paare, Zwillinge, Doppelspitzen u. a. Dreiecke
Veränderungen gestalten und sich entwickeln
Mediation und Konfliktbearbeitung
Stressanalyse und -verarbeitung
Ressourcenaktivierung und Potentialentwicklung
ICH und WIR zwischen Integration, Kooperation und Abgrenzung
Neuorientierung, Übergänge, Wechsel, Abschiede
Abschieds- und Trauerprozesse, Rituale und Gestaltprozesse
Persönliche Kongruenz und Authentizität
Übertragungsphänomene in Systemen (vertikal und horizontal)
Selbst- und Fremdwahrnehmung
Kritik- und Konfliktfähigkeit
Wertschätzung, Bewertung, Vorurteile
Ist Gleichbehandlung gerecht? - Diskriminierung, Mobbing und Co
Maß-Nahme für gesunden Erfolg (Work-Life-Balance)

Spezialisierungen

Selbstfürsorge als oberste Priorität für Leistungsfähigkeit
Burnout und Borout vorbeugen sowie Grenzen erkennen und setzen
Coming out, Regenbogenfamilien privat und im Team bzw. Unternehmen
Umgang mit u.gesund bleiben bei Diskriminierung, Mobbing u. Co.
(Co-) Abhängigkeiten in Beruf und Familie/Paarbeziehung
Neustart nach Elternzeit, Krankheit, Sabbatical, Wechsel/"Ü"bergaenge
Trennungs- und Trauerprozesse im privaten und beruflichen Kontext
Willkommen und Abschied bzw. Gestalten von Veränderungen u. Übergaengen
Umgang mit finalen Diagnosen in Systemen (Familie/Team)
OnkoWalking mit wingwave
Lebensmüdigkeit, Selbstlosigkeit, Aufopferung (emotionale Kontenklärung durch die Mehrgenerationenperspektive)
Arbeit mit Kindern bei Verlusten durch Tod, Trennung/Scheidung/ Inobhutnahme, Abwesenheit elterlicher Präsenz, Schulwechsel...
Traumatisierung ohne Traumaerleben
Lebensphasen und berufliche Entwicklung
Teamphasen, Familiensystem und Individualentwicklung
Persönlichkeits- u. Rollenentwicklung im Kontext der Systeme
Pflege-, Adoptiv- und institutionelle Erziehungsinstanzen
Treue/Untreue, Zugehörigkeit, Integration/Abgrenzung
Paare im Duett/Duell ...Trio und Quartett
Rollen und Bedürfnisse im Kontext unterschiedlicher Systeme
Säkularisierung, Rituale, Spiritualität
Umgang mit Raum, Zeit, Energie, Geld u a. Ressourcen